Law and punishment

Хочу поділитися презентацією у застосунку Сanva, свого відкритого уроку на тему: "Злочин і покарання", який відбувся в 11 класі. 

https://www.canva.com/design/DAF_3bFpzNQ/QYvBMjmc6MZHe0h0gQx7WA/edit?utm_content=DAF_3bFpzNQ&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

Під час уроку учні розширили словниковий запас по юридичній англійській, попрактивали граматичну тему - модальні дієслова для вираження припущення, розвинули навички говоріння, аудіювання на задану тему, розширили знання про різні злочини. Використовувала такі інтерактивні платформи - Quizlet, Padlet, Wordwall.

Form: 11

Subject: Law and punishment

Aims: to develop students` skills in grammar, listening, speaking

Equipment: High Note 3, Audiscript, whiteboard, markers

Procedure

I. Greeting. A report.

II. Warming-up. 1) Checking h/w (Quizlet) https://quizlet.com/894931676/high-note-3-unit-10-flash-cards/?funnelUUID=1276eddd-afd5-4c80-bbb4-dffcb8b5e14b

                              2) Short test

                               3)Answer the questions in Padlet https://padlet.com/natamamchuk/law-and-punishment-su9of0c6lcm039yl

III. Grammar snack

1) Modal verbs of deduction (explanation in Jamboard https://jamboard.google.com/d/12R2SByu2VanbdCpn0PkOGsJRVz5IXZUtzBObwr5KWoo/viewer?f=0 )

2) An interactive exercise in Wordwall https://wordwall.net/uk/resource/23539216/modals-of-deduction-and-speculation

IV.Listening  (p. 140 (St.b.)

1)Pre-Listening activity Ex.1 p.140 (St.b)

2)While-listening activity Ex.2,3 p. 140 (St.b)

3) After-Listening Activity

V.Vocabulary work. 1) An interactive exercise in Pearson English Portal

                                    2) Fragment of ZNO

VI. Reflection 1) Answer the questions.

                          2) H/w Ex. 5 p. 140 (St.b.)

                          3) Learn the new words.